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学生眼镜与成人眼镜有区别

(1)  学生验配眼镜的特殊要求
在我工作中发现,多数被调查者认为学生配镜的目地就是为了看清楚黑板上的字。重要的是能持久近距离看书,写字,学生的学习负担从小学到高中远远超过国际的标准。超负荷的用眼就决定了眼镜必须满足能持久性的阅读。甚至有人提出医学验光和一般验光的区别就是能否满足持久阅读判定的一个标准。能持久近距离阅读的,很多眼镜店做不到。学生验配眼镜另一个特殊要求是近视不加深或加深慢,因为成年人眼球以固定,不再继续继续近视,所以学生验配眼镜一定要围绕这俩个特殊要求,最大限度的满足。这和验配人员的专业水平和丰富经验有关,也和职业道德有关。
(2)  学生是混合性近视
学生近视眼几乎都是半真半假性混合近视,新的观点没有假性近视说法,专家认为只要近视一发生,真性近视已经开始。假性近视可以成为调节性近视。在为学生验配眼镜时一定要考虑这个问题,防止过桥。一般眼镜店或医院:经常会给学生佩戴度数较深的眼镜,再加上眼镜质量不过关,很容易导致快速加深。
(3)  学生对眼镜破坏性强
由于学生好动或参加各种体育活动易造成眼镜的损坏,所以学生尽量不选择玻璃镜片,防止对眼睛伤害,镜架选择抗冲击的优质型镜架。现在眼镜市场质量参差不齐,由于学生眼睛生长和使用的特殊性,对镜片的要求也比较高,最好是选择透光折射率比较高的镜片,这种镜片成本比较高,眼镜店一般不会备货储存的!
(4)  学生验光配镜受心里因素干扰大
学生佩戴眼镜一般有用三种心里:羡慕别人戴眼镜,急于配上眼镜。这种心里的学生非常适合验光配镜的检查,但不要忽视另一方面---作弊行为,在检查视力时故意看不清,第二种是心里不愿意佩戴眼镜,在检查中不配合,也会影响配镜效果;第三种是顺从心里,家长说什么就是什么,验光过程受家长影响。

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